Pædagogerne på fritidsinstitutionen deltager i tovoksen ordning sammen med lærerne. Dette giver mulighed for at hjælpe flere børn med de udfordringer der måtte være samtidig med, at samarbejdet mellem klassen, lærer, pædagoger og forældre bliver bedre.
En anden positiv ting ved tovoksen ordning er, at pædagogerne kan give børnene en bedre og mere flydende overgang fra skole til fritidsinstitution, og at overleveringer til forældre om barnets dag bliver bedre og mere detaljeret.