Referat til møde i SKB Sortedamskolen |
|
Emne: SKOLEBESTYRELSESMØDE
Nummer: 156
|
|
Data om mødet
Dato: 15.06.21 Tid: 17.00 – 20.00 Sted: Microsoft Teams
AFBUD:
Kristine Falgaard (KF) Maiken Winter Pontoppidan (MWP), Janne Sofia Gisselbæk (JSG), Helle Juhler-Verdoner (HJV) og Stine Vinther (SV) |
Mødedeltagere: FORÆLDREREPRÆSENTANTER: ”Jalloh” Sheku Amadu Jalloh (JS), Formand, Janne Sofia Gisselbæk (JSG), Næstformand, Anders Høgsbro Madsen (AHM), Elsebeth Jørgensen (EJ), Maiken Winter Pontoppidan (MWP), Kristine Falgaard (KF), Helle Juhler-Verdoner (HJV)
ELEVREPRÆSENTANTER: Aya El Hadi (AEH) og Alba Bach (AB) PERSONALEREPRÆSENTANTER: Thomas Patrick Vergo (TV), Stine Vinther (SV)
DAGLIG LEDELSE: Skoleleder Eva Hindsgavl Brink (EB) Og Souschef Xenia Kofoed Bennedsen (XB)
|
Dagsorden: |
Delmål/formål/uddybende forklaring: |
Ansvar: |
Varighed: Cirka tider |
1. Valg af mødeleder
|
|
TV
|
17.00 |
2. Godkendelse af referat fra sidste møde |
Dette sker så vidt muligt skriftligt, via mail mellem møderne.
AHM er kommet med rettelser til referatet nr. 155. Ændringer til referatet skal godkendes på dette møde.
Beslutning Referatet med rettelser blev godkendt |
JS |
17.05
|
3. Godkendelse af dagsorden
|
Det anbefales, at væsentlige ændringer til dagsorden fremsendes til formandskabet inden mødet.
Beslutning
Dagsorden blev godkendt |
JS |
17.15 |
4. Status på inklusion |
Orientering om arbejdet med de inkluderende læringsmiljøer. Skolen har det sidste års tid arbejde med et fælles tiltag for hele kommunen (Plads til forskellighed), som handler om, hvordan vi kan inkludere endnu flere i de almene folkeskoler.
Bilag
Orientering XB orienterer om, hvordan skolen i dette skoleår har arbejdet med inkluderende læringsmiljøer. Skolen har lige som de andre skoler i kommunen selvanalyseret hele organisationen igennem arbejdet med de fire emner; Ressourceorienteret børnesyn, Tydelig ledelse, Fælles ramme for samarbejde og Fælles didaktisk tilgang og de tolv tilhørende indikatorer. Skolen har i forår påbegyndt arbejdet omkring ”inddragelse af elever og forældre” i samarbejde med Arbejdsmiljø København. |
XB |
17.20 |
5. Status på fagfordeling |
Den daglige ledelse orienterer om proces og udfald af fagfordeling gældende for kommende skoleår.
Orientering Fagfordelingen er faldet på plads og skemalægningen er i gang. Vi har skulle slå nogle stillinger op - blandt andet fordi vi får en klasse mere til næste skoleår og fordi vi har nogle, der skulle på pension. Alt dette har gjort, at fagfordelingen er kommet senere i gang og inddragelsen af lærerne ikke har været lige så involveret, som ledelsen kunne have ønsket.
|
EB |
17.40 |
6. Datoer og tider for skolebestyrelsesmøder for det næste år |
Dette er datoerne for næste skoleårs møder: Onsdag d. 25/8 Torsdag d. 30/9 Mandag d. 25/10 Tirsdag d. 30/11 Onsdag d. 19/1 Torsdag d. 17/3 Mandag d. 16/5 Tirsdag d. 14/6
Datoerne blev godkendt med rettelserne Onsdag den 25/8 til torsdag den 26/8 Torsdag den 30/9 til onsdag den 29/9 |
|
17.50 |
Pause |
|
|
18.00
|
7. Principper for ny klassedannelse |
Ved skoleårets start blev der nedsat et udvalg, der skulle gennemlæse og revidere principper for ny klassedannelse. Udvalget har i efteråret mødtes. Udvalget har udarbejdet et forslag til revidering. Udvalget har ikke fundet anledning til at foreslå gennemgribende ændringer.
Vi talte sidste gang om, hvordan vi formidler, når/hvis klasser nydannes pga. trivsel
Bilag
Beslutning
Princippet blev godkendt med rettelserne;
”Den daglige ledelse vurderer at, problemer på en årgang kan løses ved at danne nye klasser” |
AHM/MWP/EB |
18.30 |
8. Valgfag og praktiske musiske fag
|
Der har været et ønske om at få dette tema behandlet på et skolebestyrelsesmøde.
Den daglige ledelse vil redegøre for, hvilke fag der er på skemaerne og hvilke prioriteringer der er taget.
Der er mulighed for at drøfte teamet
Bilag
Orientering og drøftelse
EB orienterer om hvilke praktisk musiske fag og valgfag, der er på skemaet og hvorfor. Fokus på at skolen også repræsenter andre fag end bog-fag. Skolen har prioriteret, at der skal være en vis tyngde af praksis musiske fag som valgfag. Skolen har generelt små faglokaler som skolen løbende har moderniseret, så de kan bruges på trods af få kvadratmeter. Et medlem af bestyrelsen spørger ind til huskunstordningen og et ønske om at det tvær-kunstneriske og inter-disciplinære bliver tænkt ind, hvor videnskab og kunst bliver tænkt sammen. |
EB |
19.00 |
9. Orientering fra…
|
Orientering
|
JS |
19.20
|
10. Evt. |
EJ videresender mail til formandskabet vedr. tung trafik i forbindelse med ny Netto. Formandskabet formulerer et brevet som sendes videre til rette vedkommende. |
Alle |
19.40 |
11. Henvendelser fra forældre |
Eva orienterer om henvendelse der har været siden sidste møde. (Eleverne deltager ikke)
|
EB
|
19.45
|
Punkter til kommende møder
|
Forældreinddragelse - drøftelse
Obs til det kommende år at sætte navne på punkterne, så vi kan huske formålet med punktet. |
|
|